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Los Dioses del Olimpo |
OBJETIVO
Propiciar la integración de grupos.
Detectar algunas de las características del grupo
Relajar a los participantes.
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TIEMPO:
Duración: 45 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado
LUGAR:
Aula Normal
Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes puedan estar cómodos.
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MATERIAL:
Ninguno
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DESARROLLO
SIN FORMATO
I. El Facilitador menciona a los participantes el objetivo del ejercicio y les pregunta si saben lo que era el Olimpo.
II. El Facilitador narra un poco la historia de los Dioses del Olimpo y sus características.
III. EL Facilitador anota en una hoja de rotafolio los nombres de los Dioses, así como también sus características positivas y negativas: |
DIOSES DEL OLIMPO |
NOMBRE DEL DIOS: |
POSITIVAS: |
NEGATIVAS: |
JÚPITER |
Establecía reglas, orientaba y corregía. |
Intolerante, déspota, humillante, castigaba en exceso, vengativo. |
APOLO |
Dios de la calma, de la serenidad, del equilibrio, de la razón. |
Muy frío, sin emociones y sentimientos |
DIONISIO |
Dios de la alegría, sentimientos, emoción, entrega apasionada. |
Impulsivo, temperamental, visceral, conflictivo. |
ATLAS |
Responsable, muy trabajador, muy fuerte |
Abrumado de trabajo, dinámico, acelerado. |
PROMETEO |
Se rebela contra la injusticia, está en favor de los humildes, ayuda a los demás. |
Resentido social, candil de la calle y obscuridad en su casa |
NARCISO |
Seguro de si mismo, Alta autoestima. |
Egoísta, solo piensa en él, narcisista. |
IV. El Facilitador pide a los participantes que piensen que tanto tienen de lo positivo y negativo de los diferentes dioses.
V. Les indica que deberán dividir 100 puntos entre los 6 Dioses, con base a cuánto tienen de cada uno de ellos: Cuánto de Júpiter, cuánto de Apolo, etc.
VI. El Facilitador forma subgrupos de 4 ó 5 personas. Cada uno comenta como es, no cómo debería de ser con relación a las características de los Dioses.
VII. Terminada la actividad anterior les solicita que descubran al jefe ideal en porcentajes, tomando en cuento sólo lo positivo. Nombrar un secretario que informe a la asamblea lo (hará en hoja de rotafolio).
VIII. Pegan sus hojas de rotafolio y el secretario lee los porcentajes.
IX. Al terminar la presentación de los grupos, el Facilitador describe al Jefe Ideal y explica a los participantes que cada vez que el jefe cae en una conducta negativa de cualquier Dios, perjudica y desmotiva al personal. Por lo cual debemos aprender a:
a) Mantener el orden y la disciplina sin ser intransigente.
b) Corregir desviaciones sin humillar, ni rebajar, sin ser irónicos.
c) Orientar, enseñar en lugar de quejarse.
d) Ser calculador, pero sin ser fríos, ni autómatas.
e) Ser alegres, amables, agradables, pero sin caer en la pachanga.
f) Ser responsables, pero aprendiendo a delegar.
g) Defender al personal, pero sin tener problemas con los de arriba.
X. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida.
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