Dinámica: Somos como dos gotas de agua

 

Somos como dos gotas de agua

 

OBJETIVO

  • Reconocer la negación de las diferencias individuales mediante el absurdo (diferencias generacionales, sexuales, de carácter, de aspecto físico, etc.)
  • Reflexionar acerca de la negación de estas diferencias en situaciones cotidianas (relaciones entre padres e hijos, docentes y alumnos,etc.)
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    TIEMPO:

    Duración: 30 Minutos

    TAMAÑO DEL GRUPO:

    Ilimitado

    LUGAR:

    Aula Normal

    Un salón amplio y bien iluminado acondicionado con sillas movibles para que los participantes puedan trabajar en parejas.

    MATERIAL:

    Ninguno

     

    DESARROLLO

    SIN FORMATO

    I. El instructor solicita a los participantes que se integrarán en parejas, para lo cual deberán seleccionar a la persona, del grupo, que le parezca más distinta a sí mismo y/o que no tenga nada en común con él o ella.

    II. Una vez formadas las parejas, el instructor indica que cada pareja deberá sentarse frente a frente.

    III. El instructor les indica que, por turno, cada persona deberá decir a su pareja: ___ Nosotros dos somos como dos gotas de agua, porque...___ (y se deberá agregar alguna semejanza absurda, por ejemplo: que ambos están en la misma etapa de la vida, cuando en realidad, uno tiene alrededor de 20 años y el otro 50 años, etc.)

    IV. Al término de la actividad anterior, el instructor reúne al grupo en sesión plenaria y se reflexiona sobre cómo se sintieron durante el ejercicio, y en qué situaciones de la vida cotidiana observaron este fenómeno de negación.

    V. El instructor guía un proceso, para que el grupo analice cómo se puede aplicar lo aprendido a su vida.