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El eje central de este programa son los Valores personales y de
equipo, la relación de perfecta igualdad y la hermandad (pertenencia
grupal -cohesión).
El
Rey Arturo (Rey de Britania) pide la mano de Ginebra en matrimonio.
El padre de ella se siente muy honrado y bendice este matrimonio,
mostrando su aprecio le regala una mesa redonda de 150 plazas hecha
por el mismo Merlín. Arturo se siente muy complacido con el regalo y
decide compartirlo con su corte de caballeros, pudiendo participar
sólo aquellos que realicen el juramento de caballería y muestren que
son dignos de pertenecer a la corte estableciendo entre ellos
relaciones de perfecta igualdad.
Los
caballeros practicaban los valores de la justicia, equidad, lealtad,
integridad, prudencia, generosidad y amabilidad.
La
búsqueda del Santo Grial y los procesos alquímicos, espirituales y
trascendentes del ser humano son el marco bajo el cual se desarrollo
la actividad de los Caballeros de la Mesa Redonda.
El
programa de Team Building "Caballeros de la Mesa Redonda" contempla
diversas dinámicas outdoor e indoor y la ambientación se
desarrollara en la Edad Media, utilizando aspectos y situaciones que
ocurrían en esa época, al mismo tiempo se mezclara con situaciones
reales y problemáticas que enfrenta el equipo de
trabajo.
El
equipo de trabajo participará en un Torneo que comprende diversas
actividades y retos inspirados en los Caballeros de la edad media.
Detalle de Actividades:
Bienvenida e Introducción al programa
Objetivo:
Sensibilizar
a los participantes en el tema y que conozcan las bases que propone
este programa para el trabajo en equipo.
Descripción:
Un
facilitador dará la Bienvenida a los participantes y presentara las
características del Programa de Integración y los fundamentos
teóricos básicos. Para enmarcar en la mente de los participantes el
temático, se presentan imágenes de Películas sobre la edad media y
se termina con una dinámica basada en la canción del “Quijote de la
Mancha”. Las instalaciones donde se realiza esta actividad se
decoran con motivos de la edad media.
El
Facilitador les explica los símbolos que se utilizarán durante el
evento como son: la espada Excalibur, símbolo de unión y fortaleza;
y la aparición del mago merlín para procesos de reflexión más
profundos.
Se
les informa que la misión que deben alcanzar es obtener el titulo de
damas y caballeros de la Mesa Redonda y lograr la hermandad y como
hermandad establecer su código de valores.
Por
último, el Facilitador entrega a cada uno de los participantes un
papel con el nombre de otro integrante del grupo y les indica que
durante el desarrollo de todas las actividades deberá de observar el
desempeño de esa persona y cuando se le solicite deberá de relatar a
todo el grupo el desempeño que mostró la persona que se le asigno.
Código
de Honor
Objetivo:
Analizar la importancia del Código de Honor como elemento
fundamental para cimentar la confianza entre los integrantes de un
equipo de trabajo.
El
Facilitador inicia la dinámica preguntando a los participantes:
¿Cuántos de ustedes cumplen con sus promesas? ¿Cuántos de ustedes no
han cumplido una promesa alguna vez? ¿Cuántos de ustedes han hecho
que alguien rompa una promesa que les hizo o hicieron a otra
persona?
Posteriormente les pide que compartan las experiencias que han
tenido acerca de sus promesas. Por último, dirige una reflexión de
lo importante y valioso que debe ser para cualquier persona
“comprometer su palabra” ante una promesa. Les explica que el Código
de Honor es comprometerse a cumplir con las reglas o principios que
gobiernan una comunidad, ya que estos se basan en los ideales que
definen lo que es un comportamiento honorable frente a esa
comunidad.
Dinámica: “Escudo de armas”
Objetivo:
Identificar las fortalezas personales y como pueden ser
complementadas por las fortalezas de otros miembros del equipo.
Descripción:
En la
edad Media los Escudos de Armas fueron utilizados como objetos
representativos de una familia o linaje. En ellos se colocaban
símbolos o signos que representaban los ideales, valores o
características de quien lo portaba. Siguiendo esta tradición, en
esta dinámica el Mago Merlín entrega a cada participante el escudo
Heráldico que corresponde a su apellido paterno para que
identifiquen las características de su linaje.
Posteriormente el Facilitador guía un proceso para que los
participantes identifiquen los valores más importantes en su vida y
con base a ellos construyan su Escudo de Armas y el sobrenombre que
desean ganar como Caballero en el desarrollo del evento.
Dinámica: “Carrera del Mozo”
Objetivo:
Fortalecer el sentido de pertenencia y analizar la coordinación del
equipo al realizar una tarea.
Descripción:
Los
participantes se colocan en círculo y un facilitador explica que los
grupos con un alto nivel de integración crean una serie de símbolos
para fortalecer su sentido de pertenencia. El Facilitador solicita
al grupo crear un grito de guerra y un saludo complejo (que implique
varios movimientos del cuerpo) que los caracterice como equipo.
Una
vez que el equipo cuente con un saludo deberán de practicarlo hasta
que lo dominen todos los integrantes del grupo.
Ya
dominado el saludo, se inicia un reto en donde los participantes
deberán de transportar en una charola copas llenas de agua y
realizar el saludo cada vez que se tope con alguno de sus
compañeros. El reto para el equipo es tratar de trasportar el mayor
número de litros de agua que puedan.
Dinámica:
“Tenemos Nuevo Rey”
Objetivo:
Analizar como los intereses personales y la lucha por el poder
provoca la mayor parte de problemas de integración en un equipo de
trabajo.
Descripción:
Se
asignan por sorteo posiciones sociales de la edad media, desde el
rey hasta el paje. Posteriormente se realiza una divertida dinámica
donde los participantes podrán ascender o descender en la estructura
social producto de sus logros individuales (Rey, caballero, paje y
bufón).
“Reunión
de los Caballeros de la Mesa Redonda”
Objetivo:
Reflexión sobre las vivencias y desempeño individual y grupal.
Descripción:
En
una reunión en la mesa redonda, se hace la reflexión de las
vivencias en las dinámicas anteriores, buscando que los
participantes exterioricen todo lo ocurrido y de esta manera tomen
conciencia de que los resultados obtenidos son producto del
desempeño individual y de equipo.
Dinámica:
“Picas y Argollas”
Objetivo:
Analizar el desempeño individual y grupal con respecto a los valores
directrices del Programa (Valores
personales y de equipo, la relación de perfecta igualdad y la
hermandad).
Descripción:
En
los tiempos de paz los caballeros realizaban justas donde mostraban
sus talentos y al mismo tiempo se preparaban para la batalla. En
esta actividad los participantes realizarán un ejercicio similar a
estas justas tratando de alcanzar la máxima puntuación.
Integrados en tríos realizan una competencia donde el reto es
ensartar la pica (3 metros de largo) dentro de unas argollas de
diferentes diámetros, siendo la más grande de 10 cm. Dos de los
integrantes del trío se disfrazan de caballo y el tercero
desempeñara el papel de jinete. El reto es que el jinete debe de
guiar al “caballo” por medio de la voz, dado que el disfraz de
caballo no permite ver el camino a las personas que lo portan.
Dinámica: “La caza del Dragón”
Objetivo:
Analizar
el desempeño individual y grupal con respecto a los valores
directrices del Programa (Valores
personales y de equipo, la relación de perfecta igualdad y la
hermandad).
Descripción:
Los
participantes deben definir una estrategia para coordinar a los
integrantes del equipo y cazar al dragón que está destruyendo al
reino. Esta actividad se realiza en tríos en donde uno lanza pelotas
y los otros dos detienen la resortera.
Dinámica: “Paz o Guerra”
Objetivo:
Concientizar a los participantes sobre la importancia de aplicar los
valores y el Código de Ética a su desempeño como equipo.
Descripción:
Los
integrantes del Equipo participan en una divertida dinámica donde
tienen que tomar la decisión de declarar la Paz o la Guerra a otros
Reinos, mostrando sus habilidades como estrategas y negociadores.
Dinámica: “Círculos concéntricos”
Objetivo:
Realizar una reflexión acerca de lo vivido en la dinámica anterior,
desarrollando la habilidad de escuchar a sus compañeros y
reflexionar sobre su comportamiento individual de manera objetiva.
Descripción:
Los
integrantes forman dos círculos uno adentro de otro. Las personas
que están en el círculo de adentro (A) platican su experiencia, los
compañeros que están en el círculo de afuera (B) se dedican a
escuchar y observar. Después de un tiempo los observadores comparten
su percepción y posteriormente cambian de lugar con los del Circulo
A y se repite el proceso. Por último, el Facilitador guía un proceso
de reflexión sobre la vivencia.
Dinámica: “La silla del Mejor Caballero”
Objetivo:
Retroalimentación personal buscando el crecimiento personal y el
fortalecimiento del equipo.
Descripción:
La
Mesa redonda contaba con asientos suficientes para todos los
caballeros que la conformaban, pero incluía una más que era para el
mejor caballero; el mejor caballero no era aquel que no tenía
defectos ni debilidades, sino todo lo contrario, aquel que a pesar
de sus debilidades sabía convertirlas en fortalezas y superarse a sí
mismo.
En
esta actividad los participantes tendrán la oportunidad de conocer
sus áreas de oportunidad para tener conciencia de ellas y poder
convertirlas en fortalezas. Cada participante relata el resultado de
sus observaciones sobre el desempeño que mostró la persona asignada.
Estos comentarios se pueden enriquecer con observaciones adicionales
de otros integrantes del equipo. Este proceso es guiado por el Mago
Merlín (el símbolo de que es un proceso de reflexión más profundo).
Dinámica:
“Torneo de Espadas”
Objetivo:
Analizar el desempeño individual y grupal con respecto a los valores
directrices del Programa (Valores
personales y de equipo, la relación de perfecta igualdad y la
hermandad).
Descripción:
Los
participantes reciben un globo redondo, un globo alargado y una
tachuela. El globo redondo lo amarran a su cintura y en la punta del
globo alargado colocan con cinta diurex la tachuela. Se forma un
círculo y a la orden del facilitador inicia el Torneo, en donde los
participantes deben tratar de romper el globo de sus compañeros con
la tachuela colocada en el globo redondo (Espada).
Dinámica:
“Construyendo el Castillo”
Objetivo:
Fortalecer al equipo al trabajar por el logro de un objetivo común,
realizando esta actividad cumpliendo el Código de Honor de los
Caballeros.
Descripción:
El
Facilitador indica a los participantes que esta actividad comprende
la construcción del Castillo del Reino. El castillo debe ser cumplir
con las especificaciones marcadas en el mapa que se les entrega: 3
metros de Altura por 6 metros de largo, teniendo en cada extremo una
torre y en el centro una puerta. Así mismo, debe existir una
distribución armónica del color. Pero sobre todo debe contener su
entrega y voluntad de seguir adelante como equipo.
Dinámica: “Estandarte del equipo”
Objetivo:
Fortalecer el sentido de pertenencia y la cohesión por medio del
establecimiento de símbolos que den identidad al equipo
Descripción:
En
las cruzadas la convivencia entre Caballeros de diferentes naciones,
bajo una misma bandera e ideal, dio origen a la necesidad de crear
un símbolo de distinción entre ellos. En esta dinámica, el
Facilitador guía un proceso para que los participantes construyan el
escudo de armas y estandarte del equipo.
Dinámica: “Comunicación con Estandartes”
Objetivo:
Analizar la importancia de la comunicación para el adecuado
funcionamiento de un equipo de trabajo.
Descripción:
Un
facilitador da una breve explicación sobre la importancia de los
estandartes como forma de comunicación en las batallas de la Edad
Media y solicita a los participantes diseñen su propio código para
posteriormente trasmitir un mensaje a través del Reino.
Dinámica:
“Tácticas para la Batalla”
Objetivo:
Concientizar a los participantes sobre la importancia de la
adecuada coordinación en el trabajo en equipo y que el resultado con
éxito es producto de la suma de esfuerzos.
Descripción:
Los
participantes, guiados por el facilitador, aprenden y practican las
tácticas defensivas y ofensivas utilizadas por los Caballeros de la
Mesa Redonda en las batallas de la Edad Media. Posteriormente ponen
en práctica estas tácticas al ser atacados con agua, espuma y huevos
con harina; protegiéndose con sus propios escudos de armas.
Dinámica: “Laberinto”
Objetivo:
Facilitar el autoconocimiento y encuentro de los participantes
consigo mismos.
Descripción:
Los
participantes con los ojos vendados entrarán a un laberinto, con una
sola meta: encontrar la espada Excalibur que esta enterrada en el
suelo.
El
camino representa su propia vida y los desafíos que deben enfrentar
para alcanzar sus metas, en ocasiones hay varios caminos que seguir
pero la fuerza interior para alcanzar lo que desean les permitirá
descubrir el camino correcto. Llegar a la espada significa alcanzar
esas metas, lograr sus más altos sueños, lucha por un ideal.
Dinámica: “Construyendo la Hermandad”
Objetivo:
Identificar los ideales individuales y como se alinean estos para la
construcción del ideal de equipo.
Descripción:
El Facilitador pide a los participantes que se dividan en parejas
lo más rápido que puedan y que identifiquen los ideales que
consideran debe tener su equipo de trabajo.
A los cinco minutos, el Facilitador pide que ahora formen subgrupos
de 4 participantes y que identifiquen los ideales que consideran
debe tener su equipo de trabajo.
Ahora forman subgrupos de 8 participantes y también identifican los
ideales que consideran debe tener su equipo de trabajo. De esta
forma se continúa hasta integrar al grupo completo.
Por último, el Facilitador guía un proceso para que los
participantes tomen conciencia sobre los ideales que han
identificado para su equipo de trabajo.
Dinámica: “La Futura Historia de nuestra Hermandad”
Objetivo:
Desarrollar una visión futura del equipo como un medio para generar
sentido de pertenencia.
Descripción:
El Facilitador entrega un juego de tarjetas y un lápiz a cada
participante
El Facilitador pide a los participantes lo siguiente:
En la tarjeta del primer color (Se menciona el color de que se
trata) deberán escribir una palabra que represente lo que ustedes
desean de la vida.
En la tarjeta del segundo color (se menciona el color de que se
trata) deberán de escribir una palabra que represente la mayor
habilidad que tienen.
En la última tarjeta deberán escribir una palabra que represente su
mayor defecto
Cuando ya todos terminaron el Facilitador pide que se organicen en
círculo y posteriormente el Facilitador les indica que de acuerdo a
las palabras que escribieron en las tarjetas deben narrar un cuento.
El Facilitador lanza una pequeña pelota a uno de los participantes
quien debe iniciar el cuento con la frase “Había una vez un equipo
de trabajo” más la palabra que haya escrito en cualquiera de sus
tarjetas como por ejemplo si escribió felicidad debe decir “Había
una vez un equipo de trabajo en donde existía mucha felicidad”,
posteriormente arroja una pelota a otro participante y al recibirla
continua con la historia utilizando una de las palabras que haya
escrito en sus tarjetas y así sucesivamente hasta que todos los
participantes hayan utiliza sus tres palabras.
Al terminar se pondrá la grabación del cuento creado por todos los
participantes y el Facilitador guiara un proceso para obtener
conclusiones de la vivencia.
Dinámica: “Código de Honor”
Objetivo:
Establecer el Código de Honor de los integrantes del Equipo de
Trabajo.
Descripción:
El
Facilitador guiará un proceso para que los participantes
identifiquen el Código de Honor que establecen en la hermandad. Así
como establecer compromisos que ayuden a fortalecer este Código en
el desempeño cotidiano del equipo.
Dinámica: “Ceremonia Excalibur”
Objetivo:
Sensibilizar
a los participantes sobre la importancia que tienen los compromisos
de cambio para mejorar su ser y su desempeño dentro de un equipo de
trabajo.
Descripción:
En la
Edad Media el paso de escudero a caballero se hacía mediante una
ceremonia que se conocía con el nombre de investidura. El aspirante
era cubierto por una capa roja que representaba la sangre que estaba
dispuesto a derramar y se le daban unas medias de color marrón, por
la tierra que debía de defender, un cinturón blanco y una espada de
dos filos (uno por la justicia y otro por la lealtad).
El
aspirante con una rodilla en el piso como símbolo de humildad
recibía del Reyl un toque en el hombro con una espada. Las palabras
que el Rey recitaba son las siguientes: “Recuerda al que te hizo
caballero y te ha ordenado; despierta del malvado sueño y mantente
alerta confiando en Dios” el investido juraba lealtad, honrar y
ayudar a las damas e indefensos.
Merlín nombra a los participantes Caballeros con el nombre elegido
en un inicio, les recuerda sus compromisos personales y grupales;
que no son sólo un grupo de personas que se reúnen, sino una
hermandad y que de ellos depende alcanzar todos sus ideales, sueños
y metas, así como llevar el honor a su familia y empresa. Finaliza
el evento agradeciendo por mostrar que todavía existen hombres y
mujeres capaces de transformar su entorno.
El
diseño del Programa "Caballeros de La Mesa Redonda" permite
su realización en uno, dos o tres días.
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