Autodescubrimiento |
. |
|
612 |
|
487 |
|
1,099 |
|
Descubriéndose a sí mismo. |
|
133 |
|
131 |
|
264 |
|
Conciencia sensorial |
|
41 |
|
28 |
|
69 |
|
Sentimientos |
|
90 |
|
111 |
|
201 |
|
Retroalimentación |
|
66 |
|
28 |
|
94 |
|
Creencias y actitudes |
|
144 |
|
45 |
|
189 |
|
Valores |
|
60 |
|
104 |
|
164 |
|
Autoestima |
|
39 |
|
23 |
|
62 |
|
Plan de Carrera y vida |
|
39 |
|
17 |
|
56 |
|
|
|
|
|
|
|
Comunicación |
. |
|
216 |
|
80 |
|
296 |
|
Verbal. |
|
39 |
|
27 |
|
66 |
|
No verbal |
|
56 |
|
15 |
|
71 |
|
Escucha activa |
|
5 |
|
21 |
|
26 |
|
Pareja |
|
9 |
|
1 |
|
10 |
|
Entrevista |
|
73 |
|
4 |
|
77 |
|
Asertividad |
|
16 |
|
3 |
|
19 |
|
Habilidades para escuchar |
|
18 |
|
9 |
|
27 |
|
|
|
|
|
|
|
Grupos y Equipos de Trabajo |
|
|
1,102 |
|
502 |
|
1,604 |
|
Diagnóstico |
|
112 |
|
11 |
|
123 |
|
Comunicación.. |
|
85 |
|
12 |
|
97 |
|
Valores y creencias personales |
|
179 |
|
35 |
|
214 |
|
Valores de equipo |
|
39 |
|
33 |
|
72 |
|
Análisis de problemas y toma de decisiones |
|
138 |
|
101 |
|
239 |
|
Retroalimentación de grupo |
|
56 |
|
11 |
|
67 |
|
Colaboración (ganar - ganar) |
|
11 |
|
4 |
|
15 |
|
Competencia (ganar - perder) |
|
98 |
|
73 |
|
171 |
|
Competencia y colaboración |
|
33 |
|
21 |
|
54 |
|
Solución de conflictos |
|
56 |
|
17 |
|
73 |
|
Consenso - Sinergia |
|
103 |
|
16 |
|
119 |
|
Productividad y calidad |
|
58 |
|
13 |
|
71 |
|
Integración de equipos |
|
117 |
|
153 |
|
270 |
|
Asesoría de grupos |
|
17 |
|
2 |
|
19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Habilidades Directivas |
|
|
439 |
|
349 |
|
788 |
|
Liderazgo |
|
106 |
|
11 |
|
117 |
|
Creatividad. |
|
31 |
|
71 |
|
102 |
|
Negociación.. |
|
74 |
|
1 |
|
75 |
|
Análisis de problemas y toma de decisiones |
|
99 |
|
90 |
|
189 |
|
Manejo de conflictos |
|
36 |
|
6 |
|
42 |
|
Administración del tiempo |
|
3 |
|
27 |
|
30 |
|
Integración de equipos |
|
50 |
|
117 |
|
167 |
|
Motivación de colaboradores |
|
28 |
|
25 |
|
53 |
|
Poder |
|
12 |
|
1 |
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Proceso de Aprendizaje |
. |
|
687 |
|
445 |
|
1,132 |
|
Preparación al aprendizaje |
|
40 |
|
20 |
|
60 |
|
Romper el hielo |
|
59 |
|
50 |
|
109 |
|
Presentación |
|
74 |
|
34 |
|
108 |
|
Formación de subgrupos |
|
11 |
|
11 |
|
22 |
|
Integración de grupo |
|
90 |
|
15 |
|
105 |
|
Expectativas (Facilitador - participante) |
|
20 |
|
5 |
|
25 |
|
Obstáculos en el aprendizaje |
|
35 |
|
11 |
|
46 |
|
Desarrollo de un clima de confianza |
|
88 |
|
12 |
|
100 |
|
Establecimiento de reglas |
|
10 |
|
9 |
|
19 |
|
Energetizadores |
|
55 |
|
118 |
|
173 |
|
Evaluación del aprendizaje |
|
37 |
|
24 |
|
61 |
|
Formación de instructores |
|
24 |
|
5 |
|
29 |
|
Cierre (Clausura) |
|
13 |
|
13 |
|
26 |
|
Reforzamiento del aprendizaje |
|
55 |
|
39 |
|
94 |
|
Actividades recreativas |
|
76 |
|
79 |
|
155 |
