|
||
|
|
|
¿Cómo puedo utilizar las dinámicas en mi materia?
Nuestra experiencia nos permite sugerir varios momentos específicos en los cuales un docente puede utilizar las dinámicas para grupos:
Primer día de clases:
-
Al inicio de cualquier curso es muy útil manejar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan y se inicie adecuadamente la conformación de los alumnos como una comunidad de aprendizaje.
-
Después de la presentación es conveniente manejar una dinámica para conocer las expectativas que los alumnos tienen con relación a su materia.
-
El primer día de clases también es muy importante establecer las reglas del salón, sobre todo cuando se va a trabajar en la formación de valores, para lo cual existen muchas dinámicas para el establecimiento de reglas y muchas más para revisar estar reglas ya avanzado el ciclo escolar.
Durante el desarrollo del curso escolar:
-
De acuerdo a las teorías modernas, el aprendizaje se facilita cuando los alumnos están libres de tensiones y se prepara su cuerpo a un proceso de aprendizaje. Por lo anterior, antes de iniciar una clase es recomendable aplicar una dinámica de "Preparación al aprendizaje".
-
Si usted detecta, antes de iniciar su clase, que el grupo se encuentra tenso, cansado o por el contrario muy energetizado es conveniente manejar antes de iniciar la sesión una dinámica para contrarrestar estas situaciones.
-
Nuestra experiencia nos permite afirmar que muchas dinámicas pueden ser modificadas para reforzar el aprendizaje de su materia y hacer la ejercitación una experiencia divertida.
-
Cuando usted desee que sus alumnos realicen tareas o actividades en grupo, ayúdelos integrándolos primero en un autentico equipo de trabajo a través de una dinámica con este objetivo. No cometa el error de esperar que este proceso se genere en forma natural.
-
Es posible que usted observe que, durante el desarrollo de su cátedra, el grupo no se integra o existen emociones negativas producto de un conflicto surgido por un problema entre los alumnos. Si esta situación esta afectando el proceso de aprendizaje es muy útil para ayudar a sus alumnos a enfrentar y solucionar sus problemas el aplicar una dinámica.
-
Es posible también utilizar dinámicas para evaluar los conocimientos adquiridos por los alumnos.
Termino del ciclo escolar:
-
Para cerrar o clausurar con "broche de oro" su curso, existen muchas vistosas dinámicas con este objetivo.
-
Si usted esta interesado en mejorar, existen diversas dinámicas para que los alumnos lo evalúen y usted obtenga útil información para mejorar.
Si usted requiere mayor información o no localiza dinámicas para cualquiera de los aspectos citados en los Tips anteriores, no dude en llamarnos.